为赓续红色血脉、弘扬长征精神，推动思政教育走深走实，5月8日，音乐学院院长赖以柱围绕纪念中国工农红军长征胜利九十周年主题，为学院师生讲授了一堂“音乐厅里的思政课”，将红色历史、艺术实践与思政教育深度融合，让青年学子在旋律中重温峥嵘岁月，于歌声里坚定理想信念。

历史回响：在壮阔史诗中校准信仰坐标

音乐厅里，赖以柱以《长征组歌》的主要内容为切入点，开启了一堂生动的思政课。他结合“告别”“突破封锁线”“遵义会议放光辉”等乐章，深情回溯了红军长征中的关键节点。

“湘江战役的惨烈、遵义会议的转折、过草地时的野菜草根，每一段旋律背后都是先烈用生命书写的忠诚。”赖以柱通过详实的史料与感人至深的故事，将宏大历史叙事转化为可感可知的艺术情境，深刻阐释了“坚韧不拔、自强不息、勇往直前”的长征精神内核，引导同学们在历史回望中筑牢信仰之基。

专业赋能：在历史共情中提升艺术表达

“对历史理解有多深，歌声的情感就有多重。”在随后的合唱指导中，赖以柱将红色文化精准融入专业教学。

在讲述《告别》篇章时，他针对“红旗飘，军号响，子弟兵，别故乡”的开篇，着重剖析红军战略转移的行进质感，引导学生摒弃悲情化的误解，通过“举重若轻”的艺术处理与干脆利落的咬字，用明亮高亢的音色展现豪迈气概；而在《四渡赤水出奇兵》的指导中，他深挖“毛主席用兵真如神”的军事智慧，引导学生利用声部强弱的立体对比，层层推进战争的戏剧张力。

这种“史论结合、以情带声”的教学方式，让同学们深刻意识到：只有真正读懂乐谱背后的民族伤痕与复兴梦想，才能实现从“技术演唱”到“艺术表达”的跨越。

育人延伸：从“一课一域”到“常态长效”

课程尾声，赖以柱对全体成员提出三点期望：一是要做红色基因的“传承者”，在艺术实践中深挖党史“富矿”；二是要做时代强音的“传播者”，用高品质演出讲好中国故事；三是要做知行合一的“践行者”，将长征精神转化为勤学苦练的专业动力。

参与学生纷纷表示，这堂特殊的团课让人“热血沸腾又倍感责任”。据悉，本次“音乐厅里的思政课”是学院深化“三全育人”综合改革的重要举措。未来，学院将持续推进“思政+艺术”品牌建设，通过文艺宣讲等形式，将艺术实践阵地打造为立德树人的前沿高地，引导青年学生在服务人民、讴歌时代的艺术实践中成长成才。