12月初，音乐学院团委书记贺亚莹深入团支部及学院大学生骨干培训班，以“解码国家治理‘硬核实力’，解锁青春‘C位担当’”为主题，面向青年学生宣讲党的二十届四中全会精神。宣讲聚焦理论与实践结合，引导学生将全会精神内化于心、外化于行，在投身国家治理现代化进程中彰显青春力量。

从“身边变化”切入，让治理效能可感可知

宣讲中，贺亚莹以学生熟悉的校园生活场景为切口，通过“电子社保卡便捷就医”“农村电商助农增收”“校园智能快递柜普及”等鲜活案例，生动阐释国家治理体系现代化如何融入日常。她强调：“治理效能提升既是国家战略，更关乎每个人的获得感。”她还以“西部计划”志愿者学长扎根基层的成长故事为例，说明政策落地为青年提供的机遇，并鼓励学生从“提交校园提案”“参与社区志愿服务”等小事中践行“青年参与”理念，让抽象的理论转化为可触摸的生活体验。

提炼三大关键词，解码全会精神核心要义

围绕全会核心内容，贺亚莹提炼“制度优势”“治理效能”“青年参与”三大关键词，以深入浅出的语言解析精神实质。制度优势方面，她以脱贫攻坚、高铁网络建设、5G技术突破等成就印证“全国一盘棋”的生命力，结合留学生领事保护案例诠释“中国式安全感”；治理效能层面，通过“校园提案大赛”“学生社团管理”等实例，引导学生理解“问题导向、系统思维”在国家治理中的重要性；青年担当维度，她引用南湖红船精神与当代青年楷模事迹，激励学生将个人理想融入国家大局，以“仰望星空”之志与“脚踏实地”之行书写青春答卷，让全会精神的核心要义直抵人心。

学生反响热烈，从“被动听”到“主动悟”

宣讲引发学生强烈共鸣。25舞蹈编导1班团支书张怡表示：“贺老师用校园生活举例，让我们明白每个人都是治理现代化的参与者。未来我会从参与社区文化服务做起，贡献青年智慧。”参与团课学习的大骨班学员也谈到，将以党的二十届四中全会精神为指引，在班级管理、艺术创作中探索“治理思维”，争做“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代文艺工作者，实现从“被动听”到“主动悟”的转变。

持续深化学习，推动全会精神落地生根

据悉，音乐学院团委将以此次宣讲为契机，持续开展“青马工程”“文艺下乡”等品牌活动，通过理论宣讲、实践调研、志愿服务等形式，引导青年学子在国家治理现代化进程中找准定位、锤炼本领，让青春之花在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的火热实践中绚丽绽放。